"En réserve" : la médiathèque dispose d'une "réserve" constituée d'oeuvres classiques, de documentaires fondamentaux ou en multiples exemplaires. Ces documents sont consultables et empruntables sur demande. Adressez-vous à un bibliothècaire.
"Equipement" : les documents portant cette mention sont souvent des nouveautés. Ils vont être couverts et renforcés pour le prêt et seront disponibles très prochainement. Vous pouvez réserver les documents qui sont à "l'équipement".
Quel enfant n'a pas rêvé de pouvoir observer les animaux à loisir et mieux les connaître? A la ville ou à la campagne, la nature réserve bien des surprises à ceux qui savent l'écouter et la regarder mais il n'est pas toujours évident d'observer les animaux : apprends à connaître leurs habitudes et à anticiper leurs besoins, ils se montreront alors plus facilement. Mets des points d'eau à disposition des abeilles, construis des refuges pour hérissons, fabrique des mangeoires pour les écureuils et plante des " restoroutes " pour [...] régaler les oiseaux migrateurs... Cet ouvrage te donne des conseils et des astuces pour attirer insectes, oiseaux et mammiferes de tous poils. Tout proche d'eux, tu pourras les identifier, les observer et, sans doute même, leur rendre la vie plus facile. Quand tu auras refermé ce livre, tu n'auras plus qu'une envie : faire de ta maison ou de ton jardin un petit coin de paradis pour les animaux.
À travers ce livre richement illustré et documenté, le jeune lecteur, qu’il vive à la campagne ou en ville, apprendra diverses façons d’approcher les animaux sans perturber leur environnement et en tenant compte de leurs habitudes. Les moyens mis en oeuvre pour les attirer sont variés : des points d’eau pour les insectes ou les grenouilles, des abris pour les petits reptiles, des nichoirs, des mangeoires et des appeaux pour les oiseaux… Tout proche d’eux, il pourra les identifier, les observer et parfois même, leur rendre la [...] vie plus facile. Pages : 64Reliure : cartonnéeFormat : 24 x 24 cm Âge : De 8 à 11 ans
J'apprends à lire avec Sami et Julie est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.
Lundi Mathieu offre un dessin à Julie. Mardi elle lui répond, il est heureux. Mercredi, Mathieu dit « Je peux être ton amoureux ? ». Alors Julie réfléchit. Un tout petit peu...
Julie cueille des groseilles. Elle voudrait bien que son frère l’aide ! Mais Sami a peur des abeilles, des orties, et… et… et surtout il n’en a pas envie ! Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.
Sami a attrapé un pou. « Au secours ! » dit maman les bras chargés de lotions et de shampoings… Mais Sami veut garder son pou ! Et si le pou voulait lui aussi garder son petit garçon ?
Ce niveau 2 est conçu pour les enfants au milieu du CP.
Sami découvre Paris. Que la ville est belle ! Et quelle vue exceptionnelle depuis la tour Eiffel ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, pa, ri... et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture. "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.
Le texte est écrit en gros, les [...] mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.
Sami découvre Paris. Que la ville est belle ! Et quelle vue exceptionnelle depuis la tour Eiffel ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, pa, ri... et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture. "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.
Le texte est écrit en gros, les [...] mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.
Sami et Julie passent les vacances chez Papi et Mamie. Il n'en finit pas de pleuvoir et ils s'ennuient !!! Heureusement Papi va leur faire découvrir les petites joies de la nature sous la pluie.
Quand Louis sinscrit au club de foot de sa ville, cest la révélation ! Très vite, il brille comme gardien de but junior. Alors, le jour où les bleus participent à la finale de la Coupe du monde dans leuphorie générale, il se peut que Louis soit aux premières loges...
Cet ouvrage ne mentionne aucune indication de date. in4.
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