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Tim n’a pas fait ses lacets.Patatras ! Il tombe et se casse le bras. Heureusement, le docteur lui met un beau plâtre, et tout le monde le chouchoute à l’école.
Tim n’a pas fait ses lacets.Patatras ! Il tombe et se casse le bras. Heureusement, le docteur lui met un beau plâtre, et tout le monde le chouchoute à l’école.
"Ce matin, c'est un grand jour pour les CP. Les élèves partent en classe de mer. Les parents et les enfants attendent le car devant l'école. Maîtresse Julie compte et recompte ses élèves : il en manque un !"
"Ce matin, c'est un grand jour pour les CP. Les élèves partent en classe de mer. Les parents et les enfants attendent le car devant l'école. Maîtresse Julie compte et recompte ses élèves : il en manque un !"
Un petit album sous la forme d’une comptine répétitive. Dans le village de Grand-Popo, en Afrique, il fait très beau et très chaud. Mais, heureusement, il y a l’eau. Mais, lorsqu’un petit garçon, nommé Léon, tombe à l’eau, les crocodiles se régalent déjà. C’est sans compter sur les atouts du petit garçon, grand charmeur de terribles crocodiles
Titre: Léon et son crocoAuteur(s): Zaü et MagdalenaEditeur: Père Castor FlammarionAnnée d'édition: 1999Etat: Occasion - BonISBN : 9782081609662Commentaire: Ancien livre de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. Chez Ammareal nous vendons des livres d'occasion en ligne fournis par nos partenaires bibliothèques et associations.Nous reversons une part du prix de chaque livre à nos partenaires et à des organisations caritatives.Ce que nous ne vendons pas nous le donnons, ce [...] que nous ne donnons pas nous le recyclons.
"C'est la rentrée ! Les CP sont devenus des CE1. On va avoir qui, cette année ? demande Léa. Je crois que c'est lui ! dit Téo. Un maître s'avance et dit : Je suis Luc, le nouveau maître des CE1".
"C'est la rentrée ! Les CP sont devenus des CE1. On va avoir qui, cette année ? demande Léa. Je crois que c'est lui ! dit Téo. Un maître s'avance et dit : Je suis Luc, le nouveau maître des CE1".
Samir a attrapé une grosse angine et, comme il est contagieux, il va rater quelques jours d'école. Pour tromper sa solitude, Maître Luc imagine une visite virtuelle, d'ordinateur à ordinateur, permettant aux CE1 de prendre des nouvelles de leur camarade. Mais alors que Samir est presque guéri, c'est au tour de Mia et Réda de tomber malades !
Samir a attrapé une grosse angine et, comme il est contagieux, il va rater quelques jours d'école. Pour tromper sa solitude, Maître Luc imagine une visite virtuelle, d'ordinateur à ordinateur, permettant aux CE1 de prendre des nouvelles de leur camarade. Mais alors que Samir est presque guéri, c'est au tour de Mia et Réda de tomber malades !
"Quel est le rôle du président de la République ? Pourquoi dit-on "Liberté, Egalité, Fraternité" ? Sommes-nous tous égaux ? " Maître Luc répond aux questions de ses élèves sur la citoyenneté et la République, en les invitant à la réflexion et au dialogue.
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"Quel est le rôle du président de la République ? Pourquoi dit-on "Liberté, Egalité, Fraternité" ? Sommes-nous tous égaux ? " Maître Luc répond aux questions de ses élèves sur la citoyenneté et la République, en les invitant à la réflexion et au dialogue.
- Ca me fait drôle de penser que je ne vais plus retrouver Bob, Réda et les autres, dit Basil. - J'ai parlé de toi à tous les copains, tu verras, tu es attendu, tente de le rassurer Marie. Basil a déménagé. Nouvelle maison, nouvelle école et... nouveaux copains ! La rentrée en CE2 s'annonce bien différente des précédentes.
- Ca me fait drôle de penser que je ne vais plus retrouver Bob, Réda et les autres, dit Basil. - J'ai parlé de toi à tous les copains, tu verras, tu es attendu, tente de le rassurer Marie. Basil a déménagé. Nouvelle maison, nouvelle école et... nouveaux copains ! La rentrée en CE2 s'annonce bien différente des précédentes.
"- Merci pour cette idée, dit la directrice à la maîtresse des CM1. Mes élèves vont préparer des exposés par deux, mais je vais les laisser choisir leur thème. - Tu penses qu'ils vont être capables de choisir sans se disputer ? - Ce n'est pas gagné, mais on y arrivera !" Les CE2 ne manquent pas d'idées pour leurs exposés. Mais ils vont devoir apprendre à travailler ensemble s'ils veulent les réussir
"- Merci pour cette idée, dit la directrice à la maîtresse des CM1. Mes élèves vont préparer des exposés par deux, mais je vais les laisser choisir leur thème. - Tu penses qu'ils vont être capables de choisir sans se disputer ? - Ce n'est pas gagné, mais on y arrivera !" Les CE2 ne manquent pas d'idées pour leurs exposés. Mais ils vont devoir apprendre à travailler ensemble s'ils veulent les réussir
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